top of page

Linguagem Sonora: ouvir e ser ouvido

Quando utilizar:


O som pode ser usado como forma de expressão, escuta e diálogo. Podcast, radionovela, playlist comentada, trilha sonora de experiências, gravação de entrevistas e crônicas radiofônicas são possibilidades educomunicativas com grande apelo formativo.

​

Propostas de uso em práticas educomunicativas:

​

  • Criação de podcasts sobre temas técnicos, histórias profissionais ou dicas de mercado;
     

  • Produção de playlists com músicas que representem sensações vividas no estágio;
     

  • Realização de entrevistas com profissionais da área e publicação em plataformas sonoras;

​​

  • Dramatização de situações-problema com efeitos sonoros (radionovelas).

Sugestões de ferramentas: como utilizar?​

Vamos refletir?

  • Que histórias os alunos podem contar com vídeo ou podcast?
     

  • Como usar o audiovisual para registrar saberes que vão além do conteúdo?

Para inspirar-se

bottom of page